Krisenseelsorge im Schulbereich (KiS)

Frau Weiß, wer wendet sich denn an Sie?
Das sind Schulleitungen, Lehrer, Eltern und Schüler.

Wann, in welchen Situationen, werden Sie kontaktiert? Was kommt am häufigsten vor?
Bei Akutsituationen an Schulen, z.B. Tod eines Schülers, Lehrers oder Familienangehörigen durch Krankheit, Unfall oder Suizid, bei Schulbusunfällen oder lebensbedrohlicher Krankheit eines Schülers oder Lehrers.

Meistens sind es Unfälle oder Suizide, bei denen wir gerufen werden. Im Gegensatz zur Notfallseelsorge gehen wir an keine Unfallorte, sondern arbeiten ausschließlich an der betroffenen Schule.

Wie kann man Schüler bei einer Krise im ersten Moment beruhigen?
Man sollte ihre schwierige Situation wahr- und ernst nehmen, Kontakt aufnehmen zu ihnen, Nähe und Gespräche anbieten oder einfach „nur“ still bei ihnen sitzen, Rituale und Ausdrucksmöglichkeiten für ihre Trauer anbieten (z.B. ein Kondolenzbuch gestalten, eine Karte schreiben...), für Bewegung sorgen, nach 1–2 Stunden auch wieder „normalen“ Unterricht, denn gewohnte Strukturen bieten Halt und Orientierung und stabilisieren somit die Schüler.

Gibt es Prävention? Wie können mit Schülern solche schwierigen Themen angesprochen und besprochen werden?
Prävention ist vor allem rund um das Thema Suizid möglich. In den Lehrplänen der unterschiedlichen Schularten kommen in verschiedenen Jahrgangsstufen Themenbereiche vor, in denen Themen wie Tod und Trauer, Suizid usw. zur Sprache kommen, auch wenn keine Akutsituation vorherrscht. So können Schüler auf den Ernstfall vorbereitet werden. Für uns als Religionslehrer bietet auch das Kirchenjahr Gelegenheiten, diese Themen anzusprechen, z.B. Allerheiligen, Totenmonat November usw.

Grundsätzlich ist es wichtig, Schüler zu stärken, damit sie möglichst resilient sind, wenn sie Betroffene sein sollten. Dazu bietet unser Unterricht basierend auf unserem christlichen Menschen- und Gottesbild unzählige Möglichkeiten, z.B. mit folgenden Botschaften: Ich bin ein Abbild Gottes, ich bin wichtig und wertvoll, ich werde geliebt, ich kann und bin etwas, ich lebe in Gemeinschaft...

Welche Veranstaltungen finden statt?
Eine ganze Menge: Fortbildungen für Lehrer und für Personal an Schulen, Seminartage für angehende Lehrer, diverse Konferenzen, auch auf Bayernebene mit den Diözesanbeauftragten der anderen Bistümer, Vernetzung mit anderen, in diesem Bereich tätigen Systemen, z.B. Schulpsychologen, Notfallseelsorge usw., Infostände auf Veranstaltungen (z.B. Katholikentag, Schulpastoralkonferenz, Religionslehrertag...)

Immer häufiger hört man von Attentaten. Steigt Ihrer Meinung nach die Angst in der Bevölkerung?
Ich glaube nicht, dass in unserem Bistum eine verstärkte Angst vor Attentaten herrscht. Natürlich haben vor allem die Amokläufe an Schulen in Erfurt usw. für diese Thematik sensibilisiert, aber wir leben hier in einer Gegend, die Gott sei Dank bis auf einige Androhungen bisher davon verschont geblieben ist.

Gibt es auch freudige Momente in Ihrem schwierigen Beruf?
Oh ja, sehr wohl! Zunächst ganz grundsätzlicher Art: Die Beschäftigung mit dem Thema Tod lässt dankbar sein auch für die kleinen Dinge des Alltags. Das Bewusstsein dafür wird geschärft, dass beileibe nicht alles selbstverständlich ist und es jeden Tag Grund gibt zu danken.

Zudem stimmt es zufrieden, wenn man nach einem Einsatz an einer Schule ein Feedback dahingehend bekommt, dass man der Schule in dieser schwer zu bewältigenden Situation eine Stütze war. Nach Fortbildungen treten oftmals Kollegen an mich heran und erzählen, dass sie ein Stück weit ihre Angst vor diesen Situationen verloren haben und sich kompetenter fühlen als vorher.

Und: Ich mache diese Arbeit nicht allein. Ein Team im Rücken zu haben macht stark!